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A
unidade curricular
visa iniciar os alunos nas diversas técnicas radiofónicas.
É dado destaque à produção e realização de programas radiofónicos
ou de spots publicitários, de acordo com a variante de proveniência
dos alunos (o trabalho principal da disciplina é a construção de um
programa ou de uma série de spots, desde a concepção à gravação),
bem como à escrita e apresentação.
O ensino das características técnicas decorrerá em paralelo com o
estudo da História e da Teoria deste Meio.
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40% - Frequências ou exame teórico e prático.
A parte prática do exame ou frequência é composta por 2 ou 3 módulos optativos que
tentam representar a transversalidade de conteúdos da disciplina.
60% - Avaliação contínua
Trabalhos individuais e de grupo.
Os trabalhos tentarão reflectir a praxis das variantes de proveniência
dos alunos bem como ajustar-se às apetências de cada aluno.
Na avaliação em épocas especiais é utilizado o mesmo método, o que
implica a realização de trabalhos (dois, em regra) para além do
exame:
40% - exame teórico e prático,
60% - trabalhos individuais e de grupo.
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